2014年初，董事長號召全體員工學習《禮記》，法律事務中心全體員工通過深入學習深刻認識到，實現中國夢，強化正能量，不能缺少仁愛互助，《禮記·儒行》中“溫良者，仁之本也”說的就是這個道理。

7月4日，萬達集團法律事務中心全體員工30余人，在中心總經理王宇男的帶領下，赴廊坊社會福利院探望孤殘兒童。據福利院工作人員介紹，廊坊社會福利院現撫養0～5歲嬰幼兒30余人，全部為“被遺棄兒童”，且均有肢體或智力殘疾。這里生活環境整潔、學習康復設施完備，唯獨缺少父母的關愛。我們的義工大多已為人父，當這些“特殊”的孩子伸出小手，爭搶著和“爸爸”們握手、擁(yong)抱(bao)的時(shi)候，義工們心中的感動和心痛難以表述。

在福利院，我(wo)們(men)參觀了(le)(le)(le)孩子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)寢室、食堂、康復(fu)中心，特(te)別是當我(wo)們(men)在活動(dong)室看(kan)到孩子(zi)(zi)們(men)親手繪(hui)制的(de)(de)(de)圖畫(hua)和親手制作的(de)(de)(de)手工時(shi)，我(wo)們(men)感到非常欣慰。我(wo)們(men)在一(yi)幅幅畫(hua)面中看(kan)到了(le)(le)(le)孩子(zi)(zi)們(men)對生活的(de)(de)(de)希望(wang)，更看(kan)到了(le)(le)(le)他們(men)對愛(ai)的(de)(de)(de)渴求，我(wo)們(men)衷心希望(wang)每一(yi)個(ge)孩子(zi)(zi)能通過訓練和學習(xi)，提高(gao)自身適應(ying)社會(hui)的(de)(de)(de)能力。

福利(li)院(yuan)院(yuan)長還向我們介紹了(le)一位腦癱患兒，從未(wei)接受過系(xi)統教育，但出于對知識(shi)的渴求(qiu)，孩子(zi)自學了(le)大量的現(xian)(xian)代(dai)和(he)古漢語知識(shi)，一本漢語字典已被反復(fu)翻看得破爛不堪。現(xian)(xian)在(zai)這個孩子(zi)已經(jing)通過電腦寫作了(le)數篇歷史小說，福利(li)院(yuan)正在(zai)積極聯系(xi)有關(guan)機構，以期能夠出版，實現(xian)(xian)孩子(zi)的美好(hao)理想。

集(ji)團法律事務中心(xin)的義工(gong)們(men)(men)捐(juan)款購買(mai)了投影儀等學習用品，孩子們(men)(men)歡呼雀(que)躍。這30多個(ge)小天使幸福地(di)享受著我們(men)(men)帶去的禮物(wu)，而他們(men)(men)此時的快樂也是給(gei)我們(men)(men)的一份禮物(wu)。

董事長號召我們學習《禮記》，是希望我們以德待人，以仁修身，成為一個有仁愛互助、善行好施品行的儒者，我們也確實從中感到了“送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己”的真正含義。