萬達文旅院孔山希望小學、劉家莊希望小學已經落成，文旅院每一名員工都將利用自己的假期來這兩所小學支教。作為一名萬達義工，我堅信，能做的也遠遠不止這些。

2015年(nian)3月9日，北京到(dao)狼(lang)牙山，160公里的路程用了4個小時(shi)。

第一次來到狼牙山區孔山小學時，穿著破舊藍布大褂的王俊鋒校長，正在砌旗桿后面的影壁墻。“我這里并沒什么感人的故事，就是個普普通通的山村小學。”他在身上抹了(le)抹手上的(de)泥，緊握(wo)著我(wo)的(de)手說。

200名學生、7個代課老師、3排平房、一個土操場，這些就是孔山小學的全部。看完這一切，我只用了2分鐘。“孩子們上音樂課怎么辦？”音樂專業出身的我，不由自主問起。“只能我偶爾教一教，你是我的小呀小蘋果。”在(zai)場(chang)的學生都笑了(le)，我也笑了(le)，但心中(zhong)泛起(qi)一絲苦澀。

在這(zhe)個包班制(zhi)的小(xiao)學(xue)，每名代課老(lao)師負責一(yi)個班級(ji)全部課程，由(you)于缺乏專業老(lao)師和教學(xue)設施，孩子們幾乎沒有機會學(xue)到美術(shu)、音樂、計算機這(zhe)些在城市小(xiao)學(xue)中(zhong)早(zao)已普及的課程。

看到有人來參觀，同學們只會怯生生地說“叔叔好，阿姨好”，然后(hou)再默(mo)默(mo)地走(zou)開。我想，他們或許經歷(li)過太多走(zou)過場似的幫扶(fu)，也已經習慣了(le)人們看似熱情的冷(leng)漠。

得知萬達文旅院員工有意捐建希望小學時，代課老師圍坐在我們身邊，給我們講述20年來發生在孔山小學的故事。她們也好奇地問起萬達，問起董事長。在她們布滿笑容的臉上，看不到對學校的任何不滿，盡管每月只有500多元的工資，盡管隨時有被辭退的可能。“我熱愛教育工作，真希望條件好了，有大學生老師能來。”武老師堅定地說道，即便她也明(ming)白，如果(guo)大學生特(te)崗教(jiao)師來了，代課(ke)老師只(zhi)能(neng)離(li)開(kai)。

孔(kong)山小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)4公里外，是另一所狼牙山地區(qu)山區(qu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)——劉(liu)家莊小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)。這所只(zhi)有兩個(ge)班的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)已經習慣了被(bei)遺忘(wang)，僅有的(de)兩個(ge)教室(shi)甚(shen)至沒(mei)有燈和暖氣，入冬之后，陰(yin)天的(de)下午根本(ben)沒(mei)辦法上課。相比(bi)孔(kong)山小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)，劉(liu)家莊小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)的(de)需求(qiu)看似更(geng)加迫切，而(er)在另一方面也折射出殘(can)酷的(de)現實(shi)：一個(ge)幾乎被(bei)人(ren)(ren)們遺忘(wang)的(de)教學(xue)點，一群(qun)即將被(bei)人(ren)(ren)們遺忘(wang)的(de)孩(hai)子。

離開狼牙山的時候，所有的老師和孩子跑出來送我們到村口，“一定得回來啊！”王(wang)校長(chang)對著(zhu)漸漸遠去的汽車(che)喊道(dao)。

在相繼(ji)考察過(guo)易縣、圍場縣兩個(ge)國家級貧困地(di)區的十(shi)幾所小(xiao)(xiao)學后，我們(men)決定捐(juan)助狼牙山(shan)地(di)區孔山(shan)、劉(liu)家莊兩所小(xiao)(xiao)學。

2015年6月(yue)1日，文旅(lv)院20多名(ming)員工代(dai)表(biao)來到了(le)狼牙山(shan)，為孩子(zi)們帶(dai)來了(le)六一兒童節(jie)的(de)禮(li)物，同學們也準(zhun)備了(le)精彩的(de)節(jie)目(mu)，盡管表(biao)演節(jie)目(mu)時(shi)，條件簡陋地(di)上塵(chen)土飛(fei)揚，但(dan)是孩子(zi)們的(de)笑(xiao)容是那么(me)簡單與真實。十(shi)幾(ji)名(ming)優秀學生代(dai)表(biao)也來到了(le)北京，看到了(le)天安門，參(can)觀(guan)了(le)文旅(lv)院，與每一位關心他們的(de)萬達(da)叔(shu)叔(shu)阿(a)姨們問好。

2015年7月(yue)，200多名員工共計(ji)捐贈善款26萬(wan)(wan)元。經過暑假(jia)的(de)施工，孔山小學有(you)了塑(su)膠操場、水(shui)泥路面、多媒體教室(shi)，劉家莊小學有(you)了電燈、暖氣(qi)、籃球場。2015年10月(yue)，萬(wan)(wan)達(da)文旅院孔山希(xi)望(wang)小學、萬(wan)(wan)達(da)文旅院劉家莊希(xi)望(wang)小學正式落成，未來(lai)文旅院每(mei)一名員工都(dou)將利(li)用自己的(de)假(jia)期來(lai)到這兩所小學支(zhi)教。

我(wo)(wo)回想(xiang)起我(wo)(wo)們第一次(ci)(ci)到(dao)孔山(shan)時，王(wang)校長(chang)帶著(zhu)泥水的笑容；我(wo)(wo)回想(xiang)起得知決定捐(juan)助(zhu)狼牙山(shan)地(di)區，孩子們開心(xin)的吶喊；我(wo)(wo)回想(xiang)起那一晚的暴(bao)雨，老師(shi)們連夜給(gei)剛剛施(shi)工(gong)完的水泥路面鋪設防雨布。我(wo)(wo)感(gan)嘆著(zhu)這(zhe)(zhe)7個(ge)月以來(lai)(lai)(lai)在(zai)身邊(bian)發生的劇變。這(zhe)(zhe)也是我(wo)(wo)第13次(ci)(ci)來(lai)(lai)(lai)到(dao)孔山(shan)，我(wo)(wo)深(shen)知，未(wei)來(lai)(lai)(lai)踏(ta)上這(zhe)(zhe)片土(tu)地(di)的次(ci)(ci)數(shu)，遠(yuan)遠(yuan)不(bu)止這(zhe)(zhe)么(me)多。作(zuo)為一名(ming)萬達義工(gong)，我(wo)(wo)堅(jian)信，能做的也遠(yuan)遠(yuan)不(bu)止這(zhe)(zhe)些。

王艷成是孔山小學四年級的學生，文旅院的叔叔阿姨與同學們互動時，提出了時下很流行的問題：“大家的理想是什么？”醫生、科學家、宇航員，王艷成一直低著頭，一句話也不肯說。在孔山小學施工時，王艷成拉著我來到后山，那是孔山孩子們的樂園，他緊緊拽著我，對著大山喊道：“我要當老師！”

這就是萬達義工想(xiang)要得到的最(zui)簡單的回報。