——來自萬達職業(ye)技術學院首(shou)批貴州(zhou)籍新生的感謝(xie)
“是萬達職業技術學院讓我有了上大學的機會。我們雖然不是丹寨人，但我們同樣感恩。我必須早一點自食其力，為家里分憂。”
中午12點(dian)，萬達職業技(ji)術學院(yuan)嶄(zhan)新的食(shi)堂里，學生們正在有序地排隊(dui)打飯就餐(can)。2017級會計專業的龍艷(yan)紅端著(zhu)餐(can)盤走到桌(zhuo)邊，
肉末茄子、豆角炒肉、炒青菜、土豆湯，5塊錢便吃到了兩葷一素一湯的套餐。“學校的飯菜不貴，校園環境也很好。”她說。
19歲(sui)的龍艷(yan)紅并不是丹寨籍學(xue)生，她來自貴州省六盤水市(shi)六枝(zhi)特區牛場鄉尖腳村，距離丹寨尚需數小時車程。但她同樣是一名貧困學(xue)生，父母(mu)在家(jia)務農，全家(jia)只有(you)不到2畝土地(di)，而兩個(ge)弟弟、一個(ge)妹妹都在讀書(shu)，家(jia)庭經濟負擔很重。
在外打工的舅舅從新聞里聽說萬達集團在貴州修建了高職院校，就建議外甥女報考試試看。“聽說職業教育更好找工作。”龍艷紅說。
作為萬達“企業包縣、整體脫貧”扶貧(pin)(pin)模(mo)式(shi)中的長期項(xiang)目，萬(wan)達(da)(da)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院旨(zhi)在(zai)通過教育提高(gao)丹寨人(ren)口(kou)素質，從(cong)根本上(shang)阻斷貧(pin)(pin)困(kun)發生(sheng)(sheng)路徑，實現造血(xue)式(shi)扶貧(pin)(pin)，而這(zhe)一(yi)功能已從(cong)丹寨縣輻射至貴州(zhou)全省多(duo)個(ge)貧(pin)(pin)困(kun)地區。許(xu)多(duo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)龍艷(yan)紅(hong)一(yi)樣，從(cong)貴州(zhou)的大山深(shen)處來到萬(wan)達(da)(da)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院，在(zai)這(zhe)里接(jie)受(shou)教育。萬(wan)達(da)(da)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院護理(li)專(zhuan)業(ye)的班主任(ren)李佳告訴記者，班上(shang)81名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來自全省各地，80%都是貧(pin)(pin)困(kun)生(sheng)(sheng)。
黔東南苗族侗族自(zi)治州(zhou)黎平縣尚重鎮的(de)侗族姑(gu)娘歐陽顯江(jiang)，父母均(jun)在(zai)浙江(jiang)打工，姐姐在(zai)貴陽讀大(da)學(xue)，弟(di)弟(di)在(zai)縣城讀高中，三個孩子都需要學(xue)費和生(sheng)活費。為(wei)了(le)分擔(dan)家(jia)里的(de)困難，她向國家(jia)申(shen)請(qing)了(le)生(sheng)源(yuan)地助學(xue)貸(dai)(dai)款，準備畢業(ye)后自(zi)己找工作還貸(dai)(dai)。暑(shu)假她四處打工，賺取讀書期(qi)間的(de)生(sheng)活費。
2017級會計專(zhuan)業(ye)的(de)梁正敏，家(jia)住貴州(zhou)省遵(zun)義市(shi)忠莊，并不(bu)是(shi)農村戶口，但(dan)一(yi)家(jia)人的(de)生活也是(shi)捉襟見(jian)肘。父親在外打零工(gong)(gong)，收(shou)入十分不(bu)穩定(ding)。母親則是(shi)一(yi)名環衛工(gong)(gong)人，每天早上5點就(jiu)起(qi)床(chuang)清(qing)掃街道、擦洗護(hu)欄，一(yi)個月(yue)的(de)工(gong)(gong)資僅(jin)1600元。而80多歲(sui)的(de)爺(ye)爺(ye)雙(shuang)腿殘疾，長期需要護(hu)理(li)。梁正敏小(xiao)學就(jiu)學會了做飯，課(ke)余(yu)時(shi)間要做好早餐、午飯，給工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)媽媽和(he)病床(chuang)上的(de)爺(ye)爺(ye)送去。
今年高考，梁正敏考得不太理想，但又擔心復讀會讓家里雪上加霜。“是萬達職業技術學院讓我有了上大學的機會。我們雖然不是丹寨人，但我們同樣感恩。我必須早一點自食其力，為家里分憂。”梁正敏說。
“萬達將每年從畢業生中擇優錄取50%進入萬達工作，這是個大好消息。”2017級護(hu)理專業(ye)班主任李佳(jia)說，她期盼這些貧困學生能順(shun)利完成學業(ye)，早日踏上工作崗位(wei)，帶動全(quan)家(jia)脫貧。