9月29日(ri)，由萬達集(ji)團出(chu)資3億元在丹寨(zhai)縣(xian)捐建(jian)的貴州萬達職業技術(shu)學(xue)院正式開學(xue)。學(xue)院開設護理、會計、旅游(you)管理3個專業，共錄取404人。至此，萬達集(ji)團援建(jian)丹寨(zhai)的三個扶貧(pin)項目全部落(luo)地并投入營運(yun)。

校園內，教(jiao)學(xue)樓(lou)、行政(zheng)樓(lou)、圖書館(guan)、宿舍樓(lou)、體育(yu)館(guan)、食(shi)堂等10棟建筑掩映在綠樹之(zhi)間(jian)。它們(men)(men)在充(chong)滿(man)現代感的(de)建筑風(feng)格(ge)中又帶有濃郁的(de)苗(miao)族風(feng)情。運動(dong)場上，身(shen)著迷彩(cai)服(fu)的(de)新生，正在教(jiao)官帶領下緊張(zhang)軍訓(xun)，他們(men)(men)面孔(kong)青澀，英姿颯爽(shuang)。軍訓(xun)過(guo)后，他們(men)(men)將走進課(ke)堂，翻開人生新一頁(ye)。

3年前，萬達集團選定丹寨進行包縣幫扶，開創了全國“企業包縣、整體脫貧”的(de)扶貧(pin)新模(mo)式。根據丹(dan)寨特點(dian)，萬達(da)集團(tuan)采(cai)取了長(chang)、中、短期(qi)相結合的(de)精(jing)準扶貧(pin)模(mo)式，總(zong)投入15億元。其中，投入5億元設(she)立(li)的(de)丹(dan)寨扶貧(pin)專項(xiang)基金(jin)為短期(qi)項(xiang)目(mu)，投資(zi)7億元修建的(de)丹(dan)寨萬達(da)旅(lv)游小鎮為中期(qi)項(xiang)目(mu)，萬達(da)職業技術學(xue)院則是備受(shou)矚目(mu)的(de)長(chang)期(qi)項(xiang)目(mu)。

學院地(di)處丹寨金鐘經濟開發區(qu)，占地(di)300畝(mu)，總建筑面積5萬平方米，可(ke)容學生(sheng)2000名。專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置與萬達(da)集團(tuan)相關(guan)產業(ye)(ye)、職位需(xu)求相結合(he)，當前設置旅游管理、會計(ji)和護(hu)理3個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。

萬達職業技術學院管委會副主任李鈺強說，與很多貧困地區一樣，丹寨縣只有少數學生可以通過讀書考學走出農門，大多數孩子在初中畢業后就選擇外出務工。因為缺乏一技之長，他們往往只能從事低端工種，收入很難反哺家庭。而教育扶貧，能使扶貧對象通過接受教育，獲得一份穩定的工作，由此保障一家人脫貧致富，阻斷“貧困基因”。

萬(wan)達(da)職業(ye)技術學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生處(chu)處(chu)長黃顯琴說，考(kao)慮到學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生的貧(pin)(pin)困(kun)(kun)發(fa)(fa)生率(lv)非常高，為(wei)此學(xue)(xue)校建立了立體的扶(fu)貧(pin)(pin)政策體系，通過(guo)精準扶(fu)貧(pin)(pin)、國(guo)家助學(xue)(xue)金、國(guo)家勵志獎學(xue)(xue)金、校園創新創業(ye)崗(gang)位等，確保不(bu)發(fa)(fa)生學(xue)(xue)生因貧(pin)(pin)困(kun)(kun)而輟(chuo)學(xue)(xue)的現象(xiang)。

2017級(ji)護理專業學生(sheng)楊昌(chang)林便獲得了(le)(le)精準扶(fu)貧政(zheng)策(ce)的幫扶(fu)，這學期，他的3500元學費和300元住宿(su)費獲得減免。7年前，他在丹寨(zhai)縣排調鎮羊告村的家，在一場大火中(zhong)被(bei)燒(shao)成灰燼。為了(le)(le)重建家園，父母外出打(da)工，他和弟弟留在家中(zhong)與年邁多病的爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)相依為命，靠寒暑假打(da)零工賺取(qu)生(sheng)活費。

“高考前，朋友圈里都傳開了，說萬達集團來投資修建了一所高職院校。”楊昌林說，“如果外出讀書，消費高，也不能照顧爺爺奶奶。來回路費都夠一個月生活了，所以我就首選了萬達職院。感謝萬達為我創造了在家門口讀大學的機會。”作為護理專業中為數不多的男生，他對未來的就業充滿信心，“等我畢業后找到工作，就可以賺錢養家了。”

據介紹(shao)，萬(wan)達(da)(da)集團將每年從學院畢業(ye)生中擇優錄取50%進入(ru)萬(wan)達(da)(da)工(gong)作。根(gen)據測算(suan)，未來(lai)萬(wan)達(da)(da)職業(ye)技術學院將每年招(zhao)收(shou)當地學生700人(ren)(ren)，如按每個家庭(ting)3口人(ren)(ren)計(ji)算(suan)，每年可幫助2100人(ren)(ren)脫(tuo)貧。

丹寨縣萬達辦副主任余世和說，“職教一個，就業一人，脫貧一家”的教育扶貧，將從根本上斬斷貧困代際傳遞，有力地促進丹寨及周邊地區經濟社會的發展。這也是萬達丹寨扶貧模式的一個顯著特點，即“扶貧先扶智”，把教育作為“脫貧產業”和“富民產業”來抓，智力扶貧、就業扶貧雙管齊下，變單純的“授魚”扶貧為“授漁”扶貧。

據了解，與萬達職業(ye)技術學院并(bing)駕齊驅的(de)萬達丹(dan)寨包縣(xian)扶貧的(de)短期項目和中期項目目前(qian)已初見成效。如今，萬達職業(ye)技術學院投入運營(ying)，將(jiang)通(tong)過教(jiao)育進一(yi)步提高丹(dan)寨的(de)人口(kou)素質和致富能力(li)，用潤物細無(wu)聲的(de)長期浸潤，讓扶貧攻堅的(de)文化(hua)力(li)量(liang)在丹(dan)寨聚能蓄勢。