萬達集團《大學》《中庸》讀書演講比賽首次采用線上線下相結合的創新模式。總決賽上,22位演講高手展開強強對話,最終,來自文旅規劃院的宋婷成為本年度的“萬達演講女王”。
9月21日,2017年度的萬達集團讀書演講比賽總決賽在廊坊萬達學院上演,22位最會“說話”的萬達人,在熟讀《大學(xue)》《中(zhong)庸》之后,結(jie)合自己在萬達工作的體會,進行了一場(chang)慷慨激昂(ang)的精彩演講。
演講前→國學熱身
演講之前,參賽選手們進行了一場與眾不同的“熱身”。給他
們熱身的是北京開明書院創建者、知名國學學者劉長煥,他也是丹寨萬達旅游小鎮第十一任“輪值鎮長”。這一次,他受邀來萬達學院開設“中國傳統文化暨東方管理智慧大講堂”第二節課,給大(da)家帶(dai)來一(yi)場愉悅的國學盛宴。在這次國學講(jiang)(jiang)堂中,劉(liu)老師(shi)主要講(jiang)(jiang)了以下內容:
講中庸——
“怎么做到中庸?就是盡量把自己的那些觀點收起來,放下來,傾聽一下別人怎么講。最大的中庸就是無我,因為無我,他是善不靠,惡不靠,正不靠,反不靠。《中庸》里面有一句話叫什么?無過而無不及。”
講格局——
“人不能太自私,要把自己過多的私心雜念去掉,這樣這個人的格局就大了。老子講過一句話‘以其無私,故成其私’。自私有個度,能滿足基本的需求,接下來就要‘無私’,把格局放大,這樣結果才會更高。”
講格物——
“我們講格物致知。格物就是格掉我們的私心雜念,就這么簡單。這個格是去除,去除那種物欲橫流,我們今天正是這個時代,我們完全被物所異化。我們不小心被一部手機給牢牢綁架,你說怎么格物?”
臺(tai)上的老(lao)師講(jiang)得深入(ru)淺出,臺(tai)下(xia)的選手聽(ting)得頻頻點頭。不(bu)少(shao)參(can)賽(sai)者在這次講(jiang)堂中及時汲取養分(fen),融入(ru)到自己接下(xia)來(lai)的演講(jiang)比賽(sai)中,令人(ren)眼前一亮。
比賽中→妙語連珠
劉長煥老師精彩絕倫的(de)國學(xue)講堂(tang)過(guo)后,萬(wan)達集(ji)團《大學(xue)》《中庸(yong)》讀(du)書演(yan)講比(bi)賽(sai)總決賽(sai)正式上演(yan)。選手們輪番上臺(tai)過(guo)招,一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)妙語連珠,舌(she)燦蓮花,讓比(bi)賽(sai)掀(xian)起一(yi)波又一(yi)波高潮。
一番激烈的角逐之后,最終結果也在眾人的期待中揭曉。來自文旅規劃院的宋婷憑借走心的故事和拿捏有度的節奏,成為本年度的“萬達演講女王”;獲得二等獎(jiang)的(de)(de)是來(lai)自(zi)網絡科技集團的(de)(de)宮亭亭和來(lai)自(zi)文旅(lv)規劃院(yuan)的(de)(de)邢釗赫;獲得三等獎(jiang)的(de)(de)是來(lai)自(zi)影視傳(chuan)媒公(gong)司的(de)(de)陳禹霏、文旅(lv)規劃院(yuan)的(de)(de)佟浩、商業(ye)地(di)(di)產(chan)財務共享(xiang)(xiang)服務中心的(de)(de)李卓越。來(lai)自(zi)商業(ye)地(di)(di)產(chan)財務共享(xiang)(xiang)服務中心的(de)(de)李卓越獲得最佳網絡人氣獎(jiang)。
回頭看→14年堅持
本次(ci)活動首(shou)次(ci)采用線(xian)上線(xian)下(xia)相(xiang)結合的創新模式,萬達學院制作(zuo)的《大學中庸譯解》網絡(luo)(luo)課程上線(xian)僅3天,網絡(luo)(luo)學習量就突(tu)破了(le)10萬小時。
至(zhi)于為什么要堅(jian)持搞演講比賽?咱們看(kan)看(kan)近14年萬達(da)主題(ti)演講比賽的書目——
2017年:《大學(xue)》《中庸(yong)》
2016年: 《弟子規》
2015年(nian):《萬達哲學》
2014年(nian):《禮記》
2013年:《史上(shang)最簡單的解決(jue)問題手冊》
2012年:《把工作做到極(ji)致》
2011年:《責任勝于(yu)能力》
2010年:《追求卓越(yue)》
2009年:《愿景(jing)》
2008年:《冬天的作為(wei)》
2007年(nian):《執行(xing)一(yi)定有方法》
2006年:《情(qing)商決定(ding)命運》
2005年:《論語》
2004年:《情商》
以(yi)上就(jiu)是近14年萬達主題演(yan)講(jiang)比賽的(de)(de)書目(mu),書目(mu)與萬達的(de)(de)企業(ye)發展(zhan)階段、企業(ye)文(wen)化(hua)訴求高度一致(zhi)。所以(yi),員工在準備演(yan)講(jiang)資料時,就(jiu)會不自覺地加深對企業(ye)文(wen)化(hua)的(de)(de)認知與了解,并從(cong)中(zhong)汲(ji)取營養,修煉自己,內化(hua)為(wei)工作動力。
另(ling)外,演講(jiang)比賽不是一個人在戰(zhan)斗(dou),而是一個團(tuan)隊在戰(zhan)斗(dou)。在準備比賽的過(guo)程(cheng)中,部門的各位同事都(dou)會鼎力支持,有(you)幫(bang)忙改(gai)稿的,有(you)指導演講(jiang)技巧的,甚(shen)至(zhi)有(you)幫(bang)忙打造形象的。在這個準備的過(guo)程(cheng)中,團(tuan)隊所有(you)人都(dou)會不自(zi)覺地投入其中,特別有(you)利于部門團(tuan)結。
對于很多(duo)員工來(lai)說,這(zhe)也是展(zhan)示自己的好機會,表現(xian)好的還能(neng)晉(jin)級加(jia)薪。